活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，肯帝亞球員在簡(jiǎn)單的扣籃表演后為小球員們分解上籃細(xì)節(jié)，并演示了投籃動(dòng)作，從剛開(kāi)始的上籃生疏，到開(kāi)始學(xué)會(huì)左手上籃，學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)面分組練習(xí)中真切體會(huì)到了籃球的魅力。

隨后的5V5比賽上，臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生們?cè)谇騿T指揮下快速形成默契配合，活動(dòng)生動(dòng)有趣，青春活力的校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

正如丹陽(yáng)第八中學(xué)副校長(zhǎng)夏國(guó)鋒所言：“體育明星走進(jìn)校園，既是技藝的傳授，更是用榜樣的力量為孩子們種下追逐夢(mèng)想的種子?！苯裉焱ㄟ^(guò)“職業(yè)球員-青少年”的零距離互動(dòng)，小球員們學(xué)習(xí)了不同以往的籃球小技巧，我們下次校園行見(jiàn)！